Kako lahko z novim znanjem izboljšamo svoje življenje, delo in prihodnost? O tem so na Ljudski univerzi Celje spregovorili udeleženci strokovno-promocijskega dogodka Kompetence krepim – za prihodnost skrbim.
Dogodek je bil namenjen predstavitvi rezultatov projekta Le KORAK do novih kompetenc 2023–2029, izmenjavi dobrih praks ter razmisleku o pomenu vseživljenjskega učenja v sodobni družbi.
Direktorica Ljudske univerze Celje Ines Stilin je v uvodnem nagovoru poudarila, da hitre družbene spremembe od posameznikov zahtevajo prilagodljivost, nova znanja in pripravljenost na učenje. Pomembno je ustvarjati spodbudno okolje, v katerem odrasli prepoznajo svoje zmožnosti, premagujejo ovire in dobijo podporo pri osebnem ter poklicnem razvoju. Učenje namreč ni pomembno le za posameznika, temveč tudi za razvoj skupnosti in uspešno sodelovanje med ljudmi.

Projekt že dosega pomembne rezultate, ki jih je predstavila Zdenka Premoša, vodja projekta Le KORAK do novih kompetenc 2023 – 2029 na Ljudski univerzi Celje. Do oktobra 2026 se je v izobraževalne programe vključilo 1.612 udeležencev, s čimer je bil presežen načrtovani kazalnik 1.425 udeležencev. Kar 86 odstotkov sodelujočih prihaja iz ranljivih ciljnih skupin.
Brezplačni programi omogočajo pridobivanje in nadgrajevanje znanja s področij slovenščine, tujih jezikov, digitalne pismenosti, komunikacije in podjetništva. S tem projekt odraslim odpira nove možnosti za aktivnejše vključevanje v družbo ter izboljšanje zaposlitvenih in življenjskih priložnosti.
Znanje, ki se odraža v vsakdanjem življenju
Na okrogli mizi, ki jo je povezovala in moderirala vodja projekta Zdenka Premoša, so predstavnice izobraževanja, gospodarstva in lokalnega okolja predstavile izkušnje, ki dokazujejo, kako pomembno je znanje tudi v praksi.

Irena Vozlič Stjepčević, direktorica Lambrechtovega doma Slovenske Konjice, je predstavila izobraževanje zaposlenih v programu Veščine komuniciranja. Njihov dober odziv potrjuje, da je za razvoj zaposlenih pomembno, da vodstvo prepozna njihove potrebe in spodbuja pridobivanje uporabnih znanj. Boljša komunikacija prispeva k medsebojnemu razumevanju in kakovostnejšim odnosom na delovnem mestu.
Nataša Pirc Kovačič iz podjetja Nomago je spregovorila o podpori zaposlenim iz tujine pri učenju slovenščine in vključevanju v slovensko okolje. Poleg jezikovnega izobraževanja je pomembna tudi pomoč pri vsakdanjih izzivih, pri povezovanju zaposlenih pa ima vlogo tudi športno društvo podjetja.
Doris Daniela Balažič, predavateljica slovenščine za tujce, je izpostavila, da je treba učne pristope prilagajati različnim potrebam in predznanju odraslih. Za uspešno učenje sta pomembna tako spodbudno okolje kot stalno strokovno izpopolnjevanje učiteljev.
Svojo izkušnjo je predstavila tudi Monika Škoberne, nekdanja udeleženka programa Usposabljanje za življenjsko uspešnost – Izzivi podeželja in danes vodja Zavoda Zvezdne poti. Pridobljena podjetniška, digitalna in komunikacijska znanja so ji pomagala pri uresničevanju zamisli in ustanovitvi lastnega zavoda.
Dogodek je sklenilo predavanje Marijane Kolenko Sporočam – ali sem tudi slišan in razumljen?, ki je poudarilo pomen jasnega izražanja, poslušanja in medsebojnega razumevanja. Komunikacija je namreč pomembna kompetenca, ki povezuje različna področja znanja ter omogoča učinkovitejše sodelovanje.
Ljudska univerza Celje projekt izvaja s partnerji Šolskim centrom Slovenske Konjice-Zreče, Ljudsko univerzo Šentjur in AREMO – Visoko šolo za logistiko in management Rogaška Slatina. Do junija 2029 načrtujejo izvedbo 287 brezplačnih programov, v katere želijo vključiti 2.596 udeležencev.
Znanje je naložba v posameznika, njegovo prihodnost in razvoj skupnosti. Več informacij o brezplačnih izobraževanjih je na voljo na www.lekorak.si. Projekt sofinancirata Republika Slovenija, Ministrstvo za izobraževanje, znanost in mladino, ter Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada plus.






